![\"Beropa](\"https:\/\/www.revistazetta.com\/wp-content\/uploads\/2014\/06\/Beropa-2-taller.jpg\")
<\/a>Esta acci\u00f3n pedag\u00f3gica tuvo como objetivo iniciar \u00a0un proceso de reflexi\u00f3n sobre los comportamientos violentos\u00a0 de los actores del mundo escolar, identificando las\u00a0 reglas sociales, aptitudes y acciones que se deben observar en la comunidad educativa de hoy, con el fin de conseguir en los participantes la auto formulaci\u00f3n de compromisos \u00e9ticos para mejorar la convivencia social y el ejercicio pleno de los derechos y deberes ciudadanos en las aulas.<\/p>\nEn el taller se estudi\u00f3 cada una de las acciones que atentan contra el bienestar del otro como: la contaminaci\u00f3n auditiva por medio del abuso de volumen de los aparatos de sonido, la quema de basuras, no recoger los desechos de las mascotas,\u00a0 irrespetar a los vecinos con palabras groseras, el uso indebido de los andenes como parqueaderos,\u00a0 entre otros comportamientos se constituyen en hechos violentos que son recogidos por los educandos y trasladados en sus relaciones con los compa\u00f1eros de aula.<\/p>\n
\u201cPara que los establecimientos de ense\u00f1anza se conviertan en espacios de convivencia pac\u00edfica y fraternal\u00a0 se requiere de la adopci\u00f3n de nuevos roles por parte de los maestros, quienes deben asumir el compromiso esencial de formar un nuevo ciudadano, que identifique sus proyectos de vida,\u00a0 conozca su ciudad y aporte desde su cualidades a la transformaci\u00f3n social de Cartagena\u201d, dijo Romero Parra.<\/p>\n
El taller motiv\u00f3 a los docentes a vincularse a la Red de Educadores \u00a0que est\u00e1 conformado en la Escuela de Gobierno en el programa de Cultura Ciudadana, con la firme intenci\u00f3n de reaprender valores \u00e9ticos que promuevan en los estudiantes su formaci\u00f3n ciudadana.<\/p>\n
Jos\u00e9 Guerrero, Coordinador del INEM, solicit\u00f3 la continuidad y permanencia del taller para los docentes con el fin de lograr un verdadero desarrollo cognitivo y de esta manera lograr el cambio en los estudiantes, como iniciativa particular sugiri\u00f3 que\u00a0 la Escuela de Gobierno, incluya dentro de sus\u00a0 programas de capacitaci\u00f3n a alumnos de\u00a0 7\u00ba, 8\u00ba y 9\u00ba con el fin de que presten el\u00a0 servicio social obligatorio a trav\u00e9s de acciones de cultura ciudadana.<\/p>\n
Como conclusi\u00f3n se propuso que los docentes refuercen la orientaci\u00f3n a los estudiantes para profundizar en estudios de la \u00e9tica, su\u00a0 auto identificaci\u00f3n como personas, las dimensiones y valores humanos, la disposici\u00f3n al trabajo como requisitos previos para la participaci\u00f3n,\u00a0 fundamentada en el ejercicio plenos de las competencias ciudadanas.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
La Escuela de Gobierno y Liderazgo de Cartagena realiz\u00f3 a los docentes de\u00a0 la instituci\u00f3n educativa INEM, el\u00a0 taller \u201cLa escuela espejo de lo social\u201d, a cargo del Director de esa entidad, Bernardo Romero Parra. Esta acci\u00f3n pedag\u00f3gica tuvo como objetivo iniciar \u00a0un proceso de reflexi\u00f3n sobre los comportamientos violentos\u00a0 de los actores del mundo escolar, identificando las\u00a0 reglas sociales, aptitudes y acciones que se deben observar en la comunidad educativa de hoy, con el fin de conseguir en los participantes la auto formulaci\u00f3n de compromisos \u00e9ticos para mejorar la… <\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":1447,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":"","_links_to":"","_links_to_target":""},"categories":[2,32],"tags":[],"class_list":["post-1446","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-actualidad","category-actualidad-distrito"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/revistazetta.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1446","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/revistazetta.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/revistazetta.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/revistazetta.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/revistazetta.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=1446"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/revistazetta.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1446\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/revistazetta.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/1447"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/revistazetta.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=1446"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/revistazetta.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=1446"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/revistazetta.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=1446"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}