{"id":29894,"date":"2019-05-01T21:49:31","date_gmt":"2019-05-02T02:49:31","guid":{"rendered":"http:\/\/www.revistazetta.com\/?p=29894"},"modified":"2019-05-02T06:40:38","modified_gmt":"2019-05-02T11:40:38","slug":"inicia-catedra-la-paz-instituciones-educativas-oficiales-bolivar","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/revistazetta.com\/?p=29894","title":{"rendered":"Inicia \u00abC\u00e1tedra de la Paz\u00bb en instituciones educativas oficiales de Bol\u00edvar"},"content":{"rendered":"<p><strong><em>La C\u00e1tedra de la Paz se constituye en un factor de desarrollo y convivencia no solo para los estudiantes, rectores, docentes, padres de familia y comunidad educativa en general. El Gobierno nacional, junto con el Ministerio de Educaci\u00f3n, firmaron el decreto que reglamenta la Ley 1732, relacionado con la implementaci\u00f3n de la C\u00e1tedra de La Paz, en todos los establecimientos educativos de preescolar, b\u00e1sica y media de car\u00e1cter oficial y privado.<\/em><\/strong><\/p>\n<p>Con la presencia de Enrique Chaux Torres, creador de la C\u00e1tedra de la Paz y docente de la Universidad de los Andes, el gobierno que lidera el primer mandatario de los bolivarenses Dumek Turbay Paz, a trav\u00e9s de la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n y la direcci\u00f3n de Reconciliaci\u00f3n\u00a0\u00a0del Departamento de Bol\u00edvar, lanza oficialmente para las escuelas oficiales del territorio y en concordancia con lo establecido en la Ley 1732, la C\u00e1tedra de la Paz, como un espacio para el aprendizaje, la reflexi\u00f3n el di\u00e1logo sobre la cultura de la paz y el desarrollo sostenible que contribuya al bienestar general y el mejoramiento de la calidad de vida de la poblaci\u00f3n.<\/p>\n<p>Evento que se realizar\u00e1 el viernes 3 de mayo,\u00a0\u00a0en el Sal\u00f3n de la Paz, del\u00a0\u00a0Centro Administrativo Departamental y que contar\u00e1 con la presencia de los rectores y directivos de las 226 instituciones educativas oficiales del departamento.<\/p>\n<p>Jacqueline Howard Pardo, directora de Reconciliaci\u00f3n del Departamento de Bol\u00edvar, dijo que el lanzamiento de la C\u00e1tedra de la Paz es\u00a0\u00a0importante porque responde al esp\u00edritu del plan de desarrollo \u00abBol\u00edvar S\u00ed Avanza\u00bb 2016 a 2019, \u201ces\u00a0\u00a0un Plan de Desarrollo que le apuesta a la paz territorial,\u00a0esa que se construye desde el hogar y las aulas de clase. Los padres son los primeros educadores de los ni\u00f1os y ni\u00f1as, pero los docentes coadyuvan en su formaci\u00f3n, por ellos los temas de paz se construyen en casa y en la escuela\u201d, afirm\u00f3, la funcionaria.<\/p>\n<p>Por su parte, Mar\u00eda Consuelo G\u00f3mez M\u00e1rquez, directora de Calidad Educativa, de la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n de Bol\u00edvar, dijo la educaci\u00f3n de para la paz debe surgir en el aula, en los escenarios de participaci\u00f3n y en las familias,\u00a0\u00a0para que todos\u00a0\u00a0tengan la posibilidad de resolver los conflictos sin violencia.<\/p>\n<p>\u201cLa formaci\u00f3n para la ciudadan\u00eda debe ser una estrategia del pa\u00eds y todas y cada una de las instituciones del departamento, debemos estar preparados a tener esa capacidad resolutiva del conflicto y en un ambiente de paz\u201d, subray\u00f3, G\u00f3mez M\u00e1rquez.<\/p>\n<p>Se busca que la c\u00e1tedra sea un elemento complementario de la Ley General de Educaci\u00f3n, del Sistema Nacional de Convivencia Escolar y la Ley de V\u00edctimas; el Art\u00edculo 72 de la Ley 115 establece para el Plan Nacional de desarrollo educativo, que, \u00abEl Ministerio de Educaci\u00f3n Nacional, en coordinaci\u00f3n con las entidades territoriales, preparar\u00e1 por lo menos cada diez (10) a\u00f1os el Plan Nacional de Desarrollo Educativo que incluir\u00e1 las acciones correspondientes para dar cumplimiento a los mandatos constitucionales y legales sobre la prestaci\u00f3n del servicio educativo\u00bb.<\/p>\n<p><strong><u>Dinamismo en la implementaci\u00f3n<\/u><\/strong><\/p>\n<p>La implantaci\u00f3n de la C\u00e1tedra de la Paz, depende del dinamismo que puedan darle los rectores para que se adopte la iniciativa en los Proyectos\u00a0\u00a0Educativos Institucionales PEI, se focalicen los docentes para su implementaci\u00f3n y\u00a0\u00a0se movilicen alrededor de los temas de convivencia y paz.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La C\u00e1tedra de la Paz se constituye en un factor de desarrollo y convivencia no solo para los estudiantes, rectores, docentes, padres de familia y comunidad educativa en general. 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