{"id":37875,"date":"2020-10-21T08:40:47","date_gmt":"2020-10-21T13:40:47","guid":{"rendered":"https:\/\/revistazetta.com\/?p=37875"},"modified":"2020-10-21T08:40:47","modified_gmt":"2020-10-21T13:40:47","slug":"comunidad-academica-destaca-innovacion-de-maestro-arjonero-para-ensenar-ingles","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/revistazetta.com\/?p=37875","title":{"rendered":"Comunidad acad\u00e9mica destaca innovaci\u00f3n de maestro arjonero para ense\u00f1ar ingl\u00e9s"},"content":{"rendered":"

Por implementar experiencias transformadoras de ense\u00f1anza <\/u><\/p>\n

Maestro bolivarense destacado conferencista en el II Congreso Internacional \u2018Pr\u00e1cticas Innovadoras Docentes\u2019 en M\u00e9xico<\/strong><\/p>\n

El Profesor Iv\u00e1n Enrique Pereira Herrera, \u00a0\u00e7licenciado en idioma extranjero de la Instituci\u00f3n Educativa T\u00e9cnica Inform\u00e1tica Francisco de Paula Santander del municipio de Arjona, norte de Bol\u00edvar, destacado por liderar su proyecto educativo \u201cLeyendo Ando en una P\u00e1gina Web My Friends\u201d, particip\u00f3 en representaci\u00f3n del departamento como ponente y moderador en el II Congreso Internacional \u2018Pr\u00e1cticas Innovadoras Docentes en Educaci\u00f3n B\u00e1sica de Iberoam\u00e9rica y El Caribe 2020\u2019, que para este a\u00f1o fue realizado en modalidad virtual por el Instituto Latinoamericano de la Comunicaci\u00f3n Educativa ILCE en la Ciudad de M\u00e9xico.<\/p>\n

Organismo internacional que promueve el desarrollo y pr\u00e1cticas educativas, para la generar estrategias que permitan poner en marcha pol\u00edticas p\u00fablicas educativas en materia de nuevas tecnolog\u00edas y proyectos educativos de vanguardia para experiencias de aprendizaje innovadoras.<\/p>\n

Iv\u00e1n Pereira Herrera dijo que la creaci\u00f3n de esta p\u00e1gina web interactiva sirve para ense\u00f1ar a los ni\u00f1os, ni\u00f1as y j\u00f3venes del plantel escolar, permite leer en una segunda lengua extranjera y mejorar las competencias para generar progreso y desarrollo en las comunidades vulneradas del municipio bolivarense de Arjona.<\/p>\n

El profesor agreg\u00f3 que el ejercicio es supremamente f\u00e1cil con lecturas dirigidas y traducci\u00f3n simult\u00e1nea con su respectiva pronunciaci\u00f3n, \u201ctambi\u00e9n se eval\u00faa el grado de satisfacci\u00f3n de los estudiantes con el proyecto. Se realiza la coevaluaci\u00f3n y se registran en formatos de seguimiento y hojas de trabajo al terminar los encuentros acad\u00e9micos\u201d, enfatiz\u00f3 el catedr\u00e1tico.<\/p>\n

\u201cHace 6 a\u00f1os vengo liderando el proyecto a trav\u00e9s\u00a0 www.ivanpereira.org<\/a> y mi canal de YouTube, como una experiencia significativa basada en la teor\u00eda constructivista del psic\u00f3logo y pedagogo David Paul Ausubel \u2018Aprendizaje Significativo\u2019, que consiste en la creaci\u00f3n de una p\u00e1gina web para ense\u00f1ar a los ni\u00f1os a leer en ingl\u00e9s, es un portal web interactivo y la podemos conseguir en Google, con excelentes resultados para los chicos y nuestra comunidad educativa\u201d, asever\u00f3 el licenciado Iv\u00e1n Enrique Pereira Herrera.<\/p>\n

Para este a\u00f1o 2020 y en modalidad virtual, el Instituto Latinoamericano de la Comunicaci\u00f3n Educativa ILCE, convoc\u00f3 a profesores en ejercicio de las escuelas oficiales de educaci\u00f3n b\u00e1sica, preescolar, primaria y secundaria, para participar en el\u00a0 congreso, mediante la presentaci\u00f3n de recursos innovadores y su aplicaci\u00f3n en las aulas escolares, con el prop\u00f3sito de reconocer estrategias did\u00e1cticas que introducen nuevos recursos para generar procesos de aprendizajes basados en el descubrimiento, el an\u00e1lisis, la cr\u00edtica, la creatividad y la obtenci\u00f3n de inferencias y conclusiones propias.<\/p>\n

Bertha Me\u00f1aca Caparroso, directora de Inspecci\u00f3n y Vigilancia de la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n de Bol\u00edvar, indic\u00f3 que el manejo de varias lenguas permite formar estudiantes biling\u00fces y es cada vez m\u00e1s necesaria para el estudio, el trabajo y la convivencia en un mundo cada vez m\u00e1s interconectado.<\/p>\n

\u201cLa inclusi\u00f3n pertinente de un segundo idioma en el curr\u00edculo escolar, permite que nuestros ni\u00f1os, ni\u00f1as y j\u00f3venes de las instituciones educativas oficiales del departamento de Bol\u00edvar tengan una visi\u00f3n pluralista del mundo y entren en contacto con otra manera de pensar y de expresarse\u201d, sostuvo la funcionaria, al conocer el logro del docente bolivarense.<\/p>\n

M\u00e1s de 30 maestros de M\u00e9xico, Am\u00e9rica Latina, el Caribe, Europa Brasil, Colombia, Bolivia, Ecuador, Portugal de habla hispana participaron en el II Congreso Internacional \u2018Pr\u00e1cticas Innovadoras Docentes en Educaci\u00f3n B\u00e1sica de Iberoam\u00e9rica y El Caribe 2020\u2019\u00a0\u00a0 por sus trabajos relevantes en materia educativa.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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