{"id":54429,"date":"2024-08-29T19:26:40","date_gmt":"2024-08-30T00:26:40","guid":{"rendered":"https:\/\/revistazetta.com\/?p=54429"},"modified":"2024-08-29T19:27:39","modified_gmt":"2024-08-30T00:27:39","slug":"iniciaron-los-recorridos-de-la-ruta-por-la-historia-de-cartagena","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/revistazetta.com\/?p=54429","title":{"rendered":"Iniciaron los recorridos de la Ruta por la Historia de Cartagena"},"content":{"rendered":"

Cartagena de Indias, 29 de agosto de 2024.-<\/strong> Desde el a\u00f1o 2019, la \u00abRuta por la Historia de Cartagena\u00bb, programa liderado por la Sociedad Mejoras P\u00fablicas de Cartagena con el apoyo del Museo Hist\u00f3rico de Cartagena y en alianza con la Utadeo Caribe, ha sido un espacio de aprendizaje y reflexi\u00f3n para estudiantes de colegios p\u00fablicos y privados de la ciudad. A trav\u00e9s de diferentes actividades pedag\u00f3gicas, l\u00fadicas y de exploraci\u00f3n, los participantes tienen la oportunidad de adentrarse en un tema o hito hist\u00f3rico de la ciudad, en esta ocasi\u00f3n, la historia, arquitectura y tradici\u00f3n de las iglesias y conventos en la colonia.<\/p>\n

Recorrer las calles de Cartagena es viajar en el tiempo, con los pies en la tierra, caminando entre la modernidad y la historia. Es as\u00ed como los ni\u00f1os y j\u00f3venes de los colegios participantes en esta oportunidad, acaban de iniciar los recorridos guiados por las iglesias, conventos, entre otros recintos destinados a la educaci\u00f3n y la salud durante el periodo colonial y sus transformaciones, en donde realizan procesos de apropiaci\u00f3n e inmersi\u00f3n sobre esta tem\u00e1tica.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Estos recorridos son guiados por estudiantes de Historia y nuestros aliados de la Universidad Jorge Tadeo Lozano, quienes explican el valor cultural y arquitect\u00f3nico de los recintos que son objeto de estudio de esta versi\u00f3n. Los hallazgos de los estudiantes fortalecen su visi\u00f3n de la historia y su pertenencia por el patrimonio.<\/p>\n

\u201cAlgo superior que contar la historia es tocarla con las manos, es prestarle atenci\u00f3n con todos los sentidos y ese es nuestro gran prop\u00f3sito a trav\u00e9s de los recorridos, que los estudiantes exploren, se apropien, observen y cuestionen el patrimonio fuera del sal\u00f3n de clase y en un contexto de apertura al aprendizaje. As\u00ed fortalecen su cultura ciudadana\u201d, se\u00f1ala Mar\u00eda P\u00eda Mogoll\u00f3n, Directora Ejecutiva de la Sociedad de Mejoras P\u00fablicas de Cartagena.<\/p>\n

Por su parte, el Coordinador Acad\u00e9mico de la Universidad Jorge Tadeo Lozano, Seccional del Caribe, Rodrigo Arteaga, hace hincapi\u00e9 en la pertinencia de abordar la historia de Cartagena desde la perspectiva arquitect\u00f3nica y cultural de las iglesias y conventos que a\u00fan hoy son parte de nuestra historia: \u00abComo ciudadanos y cartageneros, reconocemos nuestro patrimonio arquitect\u00f3nico desde la cotidianidad, pero estos espacios acad\u00e9micos son los que nos permiten ubicarnos en el para qu\u00e9 de su construcci\u00f3n, en el reconocimiento de su valor a trav\u00e9s de los a\u00f1os, analizar incluso los fen\u00f3menos culturales de la \u00e9poca para admirarlos m\u00e1s all\u00e1 de su belleza\u201d.<\/p>\n

Los recorridos continuar\u00e1n hasta el 4 de septiembre, junto a los colegios participantes de esta versi\u00f3n: Colegio Nuestra Se\u00f1ora de F\u00e1tima, Corporaci\u00f3n Instituto Educativo Nissi, Colegio La Nueva Esperanza, Corporaci\u00f3n Educativa La Sagrada Familia, Instituci\u00f3n Educativa Santa Maria, Instituci\u00f3n Etnoeducativa Pedro Romero, Instituci\u00f3n Educativa Jorge Garcia Usta, Gimnasio Howard Gardner, Corporaci\u00f3n Beverly Hills School, Institucion Educativa Manuela Vergara, Corporaci\u00f3n Educativa Alter Alteris, Corporaci\u00f3n Berakah Academy School, Instituci\u00f3n Educativa John F. Kennedy, Instituci\u00f3n Educativa Promoci\u00f3n Social de Cartagena, Colegio Britanico de Cartagena y Corporaci\u00f3n Educativa La Concepci\u00f3n.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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